Werkvorm
Kies je positie
Een stelling, een denkbeeldige lijn, en iedereen moet kleur bekennen — met de mogelijkheid om te verschuiven.
- Tijd
- 20–45 min
- Groepsgrootte
- 8–40
- Ruimte
- Grote ruimte
- Energie
- Gemiddeld
Wanneer zet je dit in?
Bij een kwestie met duidelijke kanten, als je wilt dat mensen hun standpunt onderbouwen én bereid zijn het bij te stellen.
Voorbereiding
- Formuleer drie tot vijf scherpe stellingen — geen vragen, en geen stellingen waar iedereen het over eens is
- Hang de bordjes aan weerszijden van de ruimte
Zo doe je het
- 1
Leg uit dat er een lijn door de ruimte loopt: aan de ene kant 'helemaal eens', aan de andere 'helemaal oneens'.
- 2
Lees een stelling voor en laat iedereen een plek kiezen. Twijfelen mag, maar in het midden blijven staan niet.
- 3
Vraag een paar mensen op verschillende plekken om hun positie toe te lichten.
- 4
Nodig expliciet uit om te verschuiven als iemand een goed argument hoort — en benoem het als dat gebeurt.
- 5
Ga door met de volgende stelling.
Zo zeg je het
De instructie zoals je hem uitspreekt. Maak er je eigen woorden van, maar houd de volgorde aan: eerst in beweging, dan pas de details.
"Deze kant van de zaal is 'helemaal eens', die kant 'helemaal oneens'. Bij elke stelling kies je een plek. Precies in het midden gaan staan mag niet — je mag twijfelen, maar je moet kiezen. En het belangrijkste: hoor je straks een argument dat je overtuigt, dan verschuif je. Dat is geen zwakte, dat is waarvoor we dit doen. Eerste stelling: …"
Nabespreken
Zonder nabespreking blijft een werkvorm een spelletje. Kies twee of drie vragen; ze hoeven niet allemaal.
- Wie is er verschoven, en wat hoorde je dat je overtuigde?
- Wat was het sterkste argument van de andere kant?
- Bij welke stelling stond de groep het meest verdeeld?
Wat er mis kan gaan
Iedereen gaat in het midden staan.
Verbied het midden expliciet en herhaal dat bij elke stelling. Is de stelling zelf te braaf, scherp hem dan aan.
Niemand verschuift ooit.
Vraag het letterlijk: 'is er iemand die na dit argument een stap wil zetten?' En bedank wie het doet — dan durft de volgende ook.
Het wordt een debat tussen twee mensen.
Vraag naar de mensen die er tussenin staan. Die hebben meestal het meest genuanceerde verhaal en komen anders nooit aan bod.
Variaties
- Laat mensen na de discussie nogmaals kiezen en zichtbaar maken wie verschoven is.
- Laat deelnemers de positie innemen van iemand anders: een leerling, een ouder, een bestuurder.
In de klas
Geschikt voor groep 5 t/m 8
Werkt uitstekend bij burgerschap en klassengesprekken. Kies stellingen die dicht bij de leerlingen liggen, en laat ze altijd toelichten waaróm ze daar staan.
Past hier ook bij
Future Search
Toekomstconferentie
Drie dagen met alle belanghebbenden, van verleden naar gedeelde grond naar concrete plannen.
Kampvuurgesprek
Een besluit waarbij iedere stem is gehoord — ook de kritische en de bezorgde.
Placemat
Eerst schrijft iedereen in zijn eigen vak — pas dan mag het groepje het eens worden.
Praktijkervaringen & Facilitatietips
Ervaringen en aanbevelingen van trainers, docenten en facilitators die deze werkvorm hebben ingezet.
Klopt er iets niet, of wil je iets kwijt over deze pagina?