Werkvorm
Sneeuwbal
Van twee naar vier naar acht — en aan het eind draagt de hele groep hetzelfde antwoord.
- Tijd
- 25–50 min
- Groepsgrootte
- 8–40
- Ruimte
- Gewoon lokaal
- Energie
- Gemiddeld
Wanneer zet je dit in?
Als een grote groep tot één gedeeld antwoord of gedeelde prioriteit moet komen zonder dat het een stemming wordt.
Voorbereiding
- Formuleer één scherpe vraag
- Reken uit hoeveel rondes je nodig hebt
Zo doe je het
- 1
Stel de vraag en laat iedereen er eerst één minuut alleen over nadenken.
- 2
Ronde 1: in tweetallen. Kom samen tot één gedeeld antwoord.
- 3
Ronde 2: twee tweetallen schuiven aan elkaar. De viertallen komen weer tot één antwoord.
- 4
Ronde 3: twee viertallen worden een achttal, opnieuw één antwoord.
- 5
Stop bij twee of drie groepen en laat die plenair hun antwoord presenteren.
- 6
Maak daar samen het eindantwoord van.
Zo zeg je het
De instructie zoals je hem uitspreekt. Maak er je eigen woorden van, maar houd de volgorde aan: eerst in beweging, dan pas de details.
"De vraag is: … Eerst een minuut voor jezelf. Dan ga je met z'n tweeën en maak je er samen één antwoord van — dus niet allebei je eigen antwoord houden, echt kiezen. Daarna schuiven twee tweetallen bij elkaar en doen jullie het opnieuw. Elke ronde wordt de groep twee keer zo groot en blijft het één antwoord."
Nabespreken
Zonder nabespreking blijft een werkvorm een spelletje. Kies twee of drie vragen; ze hoeven niet allemaal.
- Wat is er onderweg gesneuveld dat je eigenlijk wilde behouden?
- Waar werd het lastig om het eens te worden?
- Draagt iedereen het eindantwoord, of hebben sommigen zich er alleen bij neergelegd?
Wat er mis kan gaan
Groepen komen met een lijstje in plaats van één antwoord.
Handhaaf de eis van één antwoord, desnoods één zin. Het samenvoegen is het werk; een lijstje is samenvoegen ontwijken.
Het duurt te lang.
Halveer de tijd per ronde naarmate de groepen groter worden. Ronde 3 hoeft niet langer te duren dan ronde 1 — er ligt al veel.
De dominantste stem wint elke ronde.
Laat elke ronde iemand anders het antwoord presenteren aan de volgende groep. Dat verdeelt de invloed vanzelf.
Variaties
- Stop na de viertallen als je weinig tijd hebt.
- Laat elke ronde ook één ding opschrijven dat sneuvelde; dat is vaak waardevolle informatie.
In de klas
Geschikt voor groep 5 t/m 8
Sterk bij klassenafspraken of het kiezen van een projectonderwerp. Leerlingen oefenen onderhandelen in een veilige, kleine setting voordat het plenair wordt.
Past hier ook bij
Ecocycle Planning
Levenscyclus
Zet al je activiteiten op de levenscyclus — en zie wat je moet loslaten om ruimte te maken.
Future Search
Toekomstconferentie
Drie dagen met alle belanghebbenden, van verleden naar gedeelde grond naar concrete plannen.
Groepsvergadering
De klas bespreekt zelf wat er speelt en neemt er samen een besluit over.
Praktijkervaringen & Facilitatietips
Ervaringen en aanbevelingen van trainers, docenten en facilitators die deze werkvorm hebben ingezet.
Klopt er iets niet, of wil je iets kwijt over deze pagina?