Direct naar de inhoud
Alle werkvormen

Energizer

Krantenmeppertje

Namen leren met een opgerolde krant — sneller dan welke voorstelronde ook.

Tijd
10–15 min
Groepsgrootte
8–20
Ruimte
Gewoon lokaal
Energie
Actief

Wanneer zet je dit in?

In de eerste helft van een bijeenkomst waarin mensen elkaars naam moeten onthouden.

Voorbereiding

  • Rol een krant op en plak hem vast, of gebruik een zachte foamrol
  • Zet de stoelen in een kring, één meer dan er deelnemers zijn
  • Doe eerst een korte namenronde — anders kan niemand meedoen

Zo doe je het

  1. 1

    Zet de stoelen in een kring; iedereen gaat zitten. Er is één stoel meer dan er mensen zijn.

  2. 2

    Eén persoon staat in het midden met de opgerolde krant.

  3. 3

    De persoon links van de lege stoel noemt de naam van iemand die op die stoel moet komen zitten.

  4. 4

    Is diegene te laat met een naam noemen, dan wordt hij gemept met de krant en staat hij in het midden.

Zo zeg je het

De instructie zoals je hem uitspreekt. Maak er je eigen woorden van, maar houd de volgorde aan: eerst in beweging, dan pas de details.

"Er is één stoel te veel, dus er staat er steeds één leeg. Wie links naast die lege stoel zit, roept de naam van iemand uit de kring — die persoon komt dan snel op de lege stoel zitten. Ik sta in het midden met deze krant en probeer diegene te tikken vóórdat hij zit. Ben ik op tijd, dan wisselen we. Zacht tikken, op de schouder."

Nabespreken

Zonder nabespreking blijft een werkvorm een spelletje. Kies twee of drie vragen; ze hoeven niet allemaal.

  • Wiens naam wist je meteen, en wiens naam moest je opzoeken?
  • Wat helpt jou om een naam te onthouden?

Wat er mis kan gaan

Er wordt te hard geslagen.

Doe zelf de eerste ronde en tik zichtbaar zacht op de schouder. Corrigeer meteen bij de eerste harde tik, anders escaleert het.

Niemand kent de namen nog en het spel loopt vast.

Doe eerst een rondje namen, of laat iedereen een naamsticker dragen. Dit spel veronderstelt dat namen al één keer genoemd zijn.

Variaties

  • Laat in plaats van namen een kenmerk noemen: 'iemand met een bril'.

In de klas

Geschikt voor groep 5 t/m 8

Werkt goed in de eerste schoolweek. Vervang de krant door een zachte foamrol en spreek af: alleen op de schouder.

Met een krant slaan kan in een klas snel te hard worden.

Past hier ook bij

Praktijkervaringen & Facilitatietips

Ervaringen en aanbevelingen van trainers, docenten en facilitators die deze werkvorm hebben ingezet.

Ervaringen laden...

Klopt er iets niet, of wil je iets kwijt over deze pagina?