Direct naar de inhoud
Alle werkvormen

Werkvorm

Principles Walk-Around

ook wel: Rondgang langs uitgangspunten

Uitgangspunten aan de muur, drie vragen, en de groep loopt naar wat ze echt vindt.

Tijd
25–45 min
Groepsgrootte
8–40
Ruimte
Grote ruimte
Energie
Gemiddeld

Wanneer zet je dit in?

Als een team wil toetsen of het handelt naar wat het zegt te vinden — en waar dat wringt.

Voorbereiding

  • Hang de uitgangspunten op als stations, ver genoeg uit elkaar
  • Gebruik jullie eigen kernwaarden, of een bestaande set

Zo doe je het

  1. 1

    Hang de uitgangspunten op als stations. Laat iedereen er eerst rustig langs lopen en lezen.

  2. 2

    Ronde 1: welk uitgangspunt is op dit moment het belangrijkst voor ons werk? Loop ernaartoe en bespreek in het groepje dat daar ontstaat waarom.

  3. 3

    Ronde 2: welk uitgangspunt vinden we op dit moment het moeilijkst om waar te maken? Loop opnieuw, nieuwe groepjes.

  4. 4

    Ronde 3: bij welk uitgangspunt valt voor ons de meeste winst te halen? Weer lopen, weer nieuwe groepjes.

  5. 5

    Sluit plenair af: wat nemen we mee, en wat gaan we anders doen?

Zo zeg je het

De instructie zoals je hem uitspreekt. Maak er je eigen woorden van, maar houd de volgorde aan: eerst in beweging, dan pas de details.

"Aan de muur hangen onze uitgangspunten. Loop er eerst even langs en lees ze. Dan stel ik drie keer een andere vraag, en steeds loop je naar het uitgangspunt dat voor jou het antwoord is. Bij dat vel ontstaat een groepje, en daarin bespreek je waarom je daar staat. Eerste vraag: welk uitgangspunt is nú het belangrijkst voor ons?"

Nabespreken

Zonder nabespreking blijft een werkvorm een spelletje. Kies twee of drie vragen; ze hoeven niet allemaal.

  • Bij welk uitgangspunt stond bijna niemand — en wat zegt dat?
  • Waar verschilt wat we belangrijk vinden van wat we moeilijk vinden?
  • Wat gaan we anders doen bij het uitgangspunt met de meeste winst?

Wat er mis kan gaan

Iedereen loopt naar hetzelfde vel.

Dat is een uitkomst, geen probleem — vraag door. Wil je spreiding, splits het grote groepje dan in tweeën.

De uitgangspunten zijn zo algemeen dat ze niets onderscheiden.

Gebruik uitgangspunten waarover je het oneens kunt zijn. Bij 'wij zijn integer' loopt iedereen overal en nergens heen.

Variaties

  • Gebruik het bij het toetsen van pas geformuleerde kernwaarden.

In de klas

Geschikt voor vanaf groep 7, en in het voortgezet onderwijs

Bruikbaar met klassenafspraken aan de muur: welke afspraak vinden we het belangrijkst, en welke lukt ons het slechtst?

Past hier ook bij

Praktijkervaringen & Facilitatietips

Ervaringen en aanbevelingen van trainers, docenten en facilitators die deze werkvorm hebben ingezet.

Ervaringen laden...

Klopt er iets niet, of wil je iets kwijt over deze pagina?